La rentrée académique 2022-2023 s’est ouverte ce 24 octobre 2022 à l’Université de Lomé (UL). Pour assurer une bonne reprise des cours et un bon déroulement des programmes, le président de l’UL, professeur Dodzi Komla Kokoroko s’est adressé à la communauté universitaire.
Dans une note rendue publique en début de semaine, le Président de l’Université de Lomé a témoigné sa gratitude à l’ensemble des acteurs de la communauté universitaire de Lomé notamment les étudiants ; le personnel administratif, technique et de service et enseignants-chercheurs pour les efforts consentis durant l’année académique écoulée surtout en ce qui concerne l’adaptation au contexte Covid-19.
Par ailleurs, le professeur Komla Dodzi Kokoroko, affirme que devant les efforts fournit par l’UL pour progresser la qualité interne et externe des activités économiques et ceux du gouvernement visant à améliorer les conditions de vie et de travail du personnel enseignant, force est de constater que, « certains enseignants sont plus actifs dans d’autres secteurs d’activités, manquant ainsi d’assumer avec assiduité, non seulement leurs charges statutaires, mais également les encadrements des travaux de thèses et de mémoires ». Ces collègues, poursuit le Président de l’Université de Lomé, « brillent, en effet, par la faible appropriation des nouvelles techniques et pratiques pédagogiques pour accroître le taux de réussite des étudiants et, surtout, favoriser l’acquisition de véritables compétences opérationnelles par les diplômés ».
Devant cette situation, le professeur Dodzi Komla Kokoroko rappelle que l’accompagnement pédagogique dans l’enseignement supérieur devrait désormais rimer avec la disponibilité de l’enseignant à appréhender la confrontation des défis complexes comme une opportunité de développement cognitif. À cet égard, il invite ces collègues « à faire preuve d’engagement patriotique, de créativité, d’adaptabilité et de performance pédagogique dans la réalisation de leurs charges statutaires durant cette année académique 2022-2023. L’Université de Lomé démontrera ainsi son arrimage citoyen, sa résilience et sa performance », a-t-il indiqué.
Le président de l’UL informe que l’année universitaire 2022-2023 sera consacrée aussi bien à des investissements dans les infrastructures pédagogiques qu’à des réflexions profondes sur l’architecture et la qualité de l’offre pédagogique. De fait, il exhorte les enseignants à participer activement à cette mutation. « Il y va de notre avenir d’enseignant d’université, en mettant en harmonie les critères d’efficacité, d’intégrité, de dévouement, d’audace, de solidarité, d’humilité et d’agilité à tous les maillons de la chaîne académique », souligne le patron du temple du savoir.
Au personnel administratif, technique et de service, il est recommandé un travail bien accompli dans un esprit collaboratif.
A chaque étudiant et étudiante, il est conseillé d’être « un acteur rigoureux de sa formation, un citoyen engagé, un protecteur de l’environnement et un défenseur des biens publics universitaires ».
Atha ASSAN
